Erfolgreich konfessions- und religionssensibel unterrichten – Tipps und Hilfe für den Start

Die Religionsgruppen an den Schulen werden immer heterogener. Ein konfessionssensibler Unterricht ist notwendig, um rücksichtsvoll auf die religiösen Überzeugungen, Praktiken und Bedürfnisse aller einzugehen. Besonders vor dem Hintergrund der beiden konfessionell-kooperativen Modelle des Religionsunterrichts (RUmeK und KoRUk), aber auch in jeder regulären Lerngruppe ist eine Haltung und Unterrichtsweise wichtig, die die Bedürfnisse von Schülerinnen und Schülern beider Konfessionen gleichermaßen ernstnimmt und berücksichtigt.
In dieser Fortbildung werden drei Schwerpunkte gesetzt: Vorstellung möglicher didaktische Konzepte und praxiserprobter Methoden, inhaltliches Knowhow für einen konfessionssensiblen Unterricht und die Anregung zur Auseinandersetzung mit der eigenen Haltung. Die Fortbildung richtet sich an alle interessierten Lehrkräfte in der Grundschule, denen Konfessionssensibilität wichtig ist.
Gerne können Sie auch im Team mit evangelischen Kolleginnen und Kollegen teilnehmen.

Fortbildung (Rel.päd.)

Mitwirkende

Andrea Bachmeir

Organisator/-in

Rebekka Jähnig

Leiter/-in und Referent/-in

Anmeldung

Anmeldung bis  12.10.2026 23:59 Uhr

Anrechnungstage

0.25

Zielgruppe

Religionslehrkräfte

Stichwörter

Christentum, evangelisch, katholisch, Kirche, konfessionell, Kooperation, kooperativ, Lehrplan, Religion, Ökumene