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Information

Liebe Kolleginnen und Kollegen!

Wir freuen uns im Schuljahr 2025/26 wieder eine Vielzahl von Fort- und Weiterbildungen für Sie anbieten zu können.

Wir planen diese sowohl in Präsenz, online, teilweise aber auch als hybride Angebote.

Bitte informieren Sie sich stets über den aktuellen Stand der Fortbildungen auf unserer Website. Kirchliche Lehrkräfte können den Stand auch über den jeweiligen Lehrerportalzugang einsehen.

Weitere Informationen

Grundlegende Informationen

Tagungsorte

Schulentwicklung/Angebote päd. Tage/Schilf


13 Jan
Di. 13.01.26 14:30 - 17:00
Fortbildung (Rel.päd.)
Wenn besondere Kinder und Jugendliche uns besonders herausfordern

Im Schulalltag ist das Verhalten einzelner Schüler/-innen oft eine Herausforderung, die uns im Blick auf den Unterricht schnell an Grenzen führen kann. Die Fortbildung möchte den Blick für diese Schüler/-innen und ihre besonderen Bedürfnisse schärfen und Perspektiven öffnen, wie man präventiv und aktiv mit diesen Situationen umgehen kann.
Neben einem Einblick in mögliche Ursachen, der Auseinandersetzung mit der eigenen Rolle und den eigenen Grenzen, sowie Informationen über Entlastungssysteme werden ganz konkrete Hilfen für Gesprächsführung und den Umgang im Unterricht vorgestellt und reflektiert.

Referentin: Dr. Kristina Roth, OStDin i. K. Leiterin Stabsstelle Schulische Inklusion
16 Jan
Fr. 16.01.26 18:00 - 18.01.26 14:00
Oase Steinerskirchen Hohenwart
Fortbildung (Rel.päd.)
Mit den Tagzeiten auf den Rhythmus meines Lebens hören
Kurzexerzitien für TN des Qualifizierungskurses ‚Schulpastoral‘

Jede Tageszeit hat ihre eigene Stimmung und ihren eigenen Charakter.
Der frühe Morgen weckt andere Empfindungen in uns als eine späte Stunde in der Nacht.
Jede Tageszeit bietet eine besondere Gelegenheit und stellt uns vor neue Anforderungen.

Den Tagzeiten, ihren Qualitäten, Stimmungen und Herausforderungen wollen wir nachspüren.
Im Betrachten, Beten und Singen von Elementen der Tagzeitenliturgie – von Gregorianik bis NGL - üben wir ein, uns zu öffnen für die Botschaft der jeweiligen Stunde und allem,
was diese Zeit für uns bereithält.

Leitung: P. Norbert M. Becker MSC (Lehrerseelsorger)
19 Jan

Suizid und Schule!

Suizid und Schule!
20,00 €
Mo. 19.01.26 08:00 - 16:30
Exerzitienhaus St. Paulus Leitershofen
Fortbildung (Rel.päd.)
UMGANG mit SUIZIDANDROHUNGEN, HANDLUNGS– und UNTERSTÜZUNGSMÖGLICHKEITEN nach SUIZIDFÄLLEN in der SCHULE und SCHULISCHEM UMFELD sowie PRÄVENTIONSSTRATEGIEN

Suizidale Krisen treffen eine Schule meist unvorbereitet und treten in unterschiedlichen Erscheinungsformen auf: Dies können eine Suizidandrohung, -versuch, der Suizid einer/s Schüler/in oder einer Lehrkraft, aber auch ein so genannter „erweiterter Suizid“ sein.

Normal ist, dass zahlreiche Emotionen bei Lehrkräften und Schülern gleichermaßen geweckt werden und sich vielschichtige Fragen aufdrängen.
• Darf ich den Schüler direkt ansprechen, auch wenn er noch keine konkreten Suizidgedanken geäußert hat?
• Bringe ich ihn durch meine Fragen erst auf den Gedanken, einen Suizidversuch zu unternehmen, und bin ich dann vielleicht verantwortlich?

Zudem zeigt die Fortbildung konkrete Präventionsprogramme auf.

ACHTUNG: Für die Teilnahme an dieser Fortbildung, ist die Teilnahme an der vorangegangenen Fortbildung Dem Tod begegnen - mit Trauer leben Voraussetzung!!!!!
19 Jan
Mo. 19.01.26 14:30 - 16:00
Fortbildung (Rel.päd.)
Kontaktlehrkräfte für kath. Religion an Grund-, Mittel- und Förderschulen sind wichtige Ansprechpartner/-innen für die vielfältigen Belange des Faches an der Schule. Verbunden mit dieser Aufgabe ist oftmals auch die Koordination von Anliegen und Aktivitäten innerhalb des Fachteams Religion, die sowohl den Religionsunterricht als auch das Schulleben betreffen.
In der Veranstaltung werden Informationen zu Fragestellungen und Themen gegeben, mit denen Kontaktlehrkräfte häufig konfrontiert sind, z. B. Jahresplanung, Anregungen für schulpastorale Angebote und religiöse Feiern, konfessionell-kooperativer RU-Modelle (RUmeK, KoRUk), Schulbücher; Leistungsfeststellung und Qualifizierender Abschluss, Hinweise auf Fortbildungen.
12 Feb

Inklusion als Thema im RU

Inklusion als Thema im RU
Do. 12.02.26 15:00 - 16:00
Fortbildung (Rel.päd.)
Kopfkino das verändert - Inklusion als Thema im Religionsunterricht

Im Religionsunterricht gibt es zahlreiche Möglichkeiten, um die Einzigartigkeit jedes Menschen bewusst zu machen, Vielfalt als Chance zu begreifen, Toleranz gegenüber dem was mir fremd ist einzuüben, Achtsamkeit zu leben, einen wertschätzenden Umgang miteinander zu praktizieren sowie Barrieren aller Art abzubauen.
In der Onlinefortbildung werden Bilderbücher und kurze Videoclips vorgestellt, die Inklusion zum Thema machen. Ergänzt werden die Medien durch kreative Ideen und Unterrichtsbausteine.

Manuela Zengerle-Kapp, RLin i.K., Fachmitarbeiterin an der Stabsstelle Schulische Inklusion, Supervisorin (DGSv)
12 Feb

Inklusion als Thema im RU

Inklusion als Thema im RU
Do. 12.02.26 19:00 - 20:00
Fortbildung (Rel.päd.)
Kopfkino das verändert - Inklusion als Thema im Religionsunterricht

Im Religionsunterricht gibt es zahlreiche Möglichkeiten, um die Einzigartigkeit jedes Menschen bewusst zu machen, Vielfalt als Chance zu begreifen, Toleranz gegenüber dem was mir fremd ist einzuüben, Achtsamkeit zu leben, einen wertschätzenden Umgang miteinander zu praktizieren sowie Barrieren aller Art abzubauen.
In der Onlinefortbildung werden Bilderbücher und kurze Videoclips vorgestellt, die Inklusion zum Thema machen. Ergänzt werden die Medien durch kreative Ideen und Unterrichtsbausteine.

Manuela Zengerle-Kapp, RLin i.K., Fachmitarbeiterin an der Stabsstelle Schulische Inklusion, Supervisorin (DGSv)
23 Feb

Praxistankstelle Religion

Praxistankstelle 2026
Mo. 23.02.26 09:30 - 25.02.26 13:00
Exerzitienhaus St. Paulus Leitershofen
Fortbildung (Rel.päd.)
Für Lehrkräfte, die neue Ideen tanken oder wieder in den RU einsteigen wollen

Diese Fortbildung stellt bewusst die Unterrichtspraxis in den Mittelpunkt. Religionsunterricht spricht Schülerinnen und Schüler an, wenn die Inhalte und Arbeitsweisen vielfältige Bezüge zu ihrer Lebenswelt aufweisen und in einen lebendigen Lernprozess eingebettet sind. Religionslehrkräfte, die neue Impulse für ihre Unterrichtspraxis suchen oder auch (wieder) neu in das Fach einsteigen, erhalten dazu viele konkrete Ideen und kompakte Hilfestellungen.
Dabei referieren praxiserfahrene Experten zu lehrplanbezogenen Themen und stellen Unterrichtsmaterialien und didaktische Impulse für einen anregenden und lebensbedeutsamen Religionsunterricht an Grund- und Mittelschulen vor. „Nebenbei“ werden aktuelle religionspädagogische Ansätze und Lernwege sichtbar und miteinander diskutiert.
23 Feb

Zwischenstopp Schulbegleitung

Schulbegleitung ONLINE
Mo. 23.02.26 14:30 - 16:30
Fortbildung (Rel.päd.)
Zwischenstopp Schulbegleitung
Austauschtreffen zum Thema Schulbegleitung

•Haben Sie zu Beginn des Schuljahres an der, von der Stabsstelle schulische Inklusion, angebotenen Fortbildung zum Thema Schulbegleitung teilgenommen und den Wunsch nach einem intensiveren Austausch mit Kollegen/-innen?

•Tun sich erst jetzt Fragen zum Thema Schulbegleitung auf und Sie wünschen sich Klarheit zu pädagogischen Fragestellungen oder eine Expertise von Seite der Anstellungsträger?

•Möchten Sie von den Erfahrungen Ihrer Kollegen/-innen aus unterschiedlichen Schularten profitieren?

Wir laden Sie bei dieser Veranstaltung zu einem kollegialen Austausch rund um das Thema Schulbegleitung ein. Sie haben die Möglichkeit mit Kollegen/-innen aus unterschiedlichen Schularten, in kleinen Gruppen ins Gespräch zu kommen und Erfahrungen auszutauschen. Davor und danach wird es die Möglichkeit geben konkrete Fragen einzubringen.

Manuela Zengerle-Kapp, RLin i.K., Fachmitarbeiterin an der Stabsstelle Schulische Inklusion, Supervisorin (DGSv)

Marietta Renz M.A. Dominikus-Ringeisen-Werk
Leitung Schulbegleitung Stadt und Landkreis Augsburg
25 Feb
Mi. 25.02.26 09:00 - 26.02.26 13:30
Landvolkshochschule Wies
Fortbildung (Rel.päd.)
„Kommt her mir nach!“ Mt 4,19 – Beruf oder sogar Berufung?

Eine kleine Auszeit, um sich auf biblische und eigene Beruf(-ung)s-Geschichten einzulassen. In persönlicher Reflexion, im Austausch miteinander. Ebenso bleibt Zeit und Raum für Stille, Mediation und Gebet.