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23
März
Sonderpädagogische Zusatzqualifikation Teil 3
Zusatzqualifikation
Mo.
23.03.26
09:00
-
25.03.26
16:00
Inhalt Kursteil 3:
• Umgang mit sozial-emotional belasteten Schüler/-innen
• Fallbesprechung in Gruppen
• ADHS bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen verstehen – und hilfreich begleiten
• Aufbauendes Lernen und entwicklungspsychologische Grundlagen für inklusiven Unterricht
• Umgestaltung von Unterricht im Blick auf verschiedene Förderbedarfe
• Methoden– und Handlungskoffer für Inklusion
• „Alle im Blick — auch mich?!“ - Lehrergesundheit
• evtl. Reflexion der Hospitation
(geschlossener Teilnehmerkreis ab Kurs Teil 1)
Referent/innen: Dr. Roth, Kristina; Zengerle-Kapp, Manuela
20
Apr
Grundlagenkurs Schulpastoral Modul 2
Grundlagenkurs Schulpastoral
Mo.
20.04.26
09:00
-
22.04.26
14:00
Unsere Schulen verändern sich rasant und stellen die gesamte Schulfamilie vor immer
neue Herausforderungen. Gerade in dieser dynamischen Zeit setzt Schulpastoral ein
kraftvolles Zeichen: Sie stellt den einzelnen Menschen in den Mittelpunkt und entwickelt
Angebote, die individuell auf die Bedürfnisse jeder Schule zugeschnitten sind.
Der Grundlagenkurs Schulpastoral bietet Ihnen die Chance, fundierte Kompetenzen für
dieses vielseitige Aufgabenfeld zu erwerben. Er unterstützt Sie dabei, ein passgenaues
Projekt an Ihrer eigenen Schule zu entwickeln und erfolgreich umzusetzen.
Voraussetzungen zur Teilnahme:
Tätigkeit an einer Schule (staatliche oder kirchliche Lehrkraft)
Interesse an schulpastoralen Tätigkeiten
Teilnahme an allen Modulen
Möglichkeit zur Durchführung und Präsentation
eines Projektes an der Schule
Bereitschaft zur Supervision
Teilnahme an Exerzitien
Der Grundlagenkurs Schulpastoral beinhaltet:
Vier verpflichtende Module sowie Kursexerzitien und Supervision (insgesamt 10 Einheiten Einzel- oder Gruppensupervision)
Modul 1: -> 01.12. – 03.12.2025 (PthI Friedberg)
Kursexerzitien: -> 16.01. – 18.01.2026 (Oase Steinerskirchen)
Modul 2: -> 20.04. – 22.04.2026 (PthI Friedberg)
Modul 3: -> 07.10. – 09.10.2026 (Oase Steinerskirchen)
Modul 4: -> 21.04. – 23.04.2027 (Oase Steinerskirchen)
Eigenbeitrag: 25,00 € je Modulteil
30
Apr
Do.
30.04.26
09:00
-
13:00
FASD (Fetal Alcohol Spectrum Disorder) beschreibt als Sammelbegriff alle Formen und Ausprägungen von kindlichen Entwicklungsstörungen und Beeinträchtigungen, die durch mütterlichen Alkoholkonsum während der Schwangerschaft entstehen können. Diese äußern sich in den sozial-emotionalen, kognitiven und körperlichen Entwicklungsbereichen. FASD gilt als eine der häufigsten angeborenen Erkrankungen und zugleich wird FASD oft als eine unsichtbare Behinderung bezeichnet. Kinder und Jugendliche mit FASD sind in jeder Schulform zu finden, da die Intelligenz oft im sogenannten Normbereich liegt. Aufgrund der Schädigungen des Frontalhirns kommt es zu Störungen der Exekutivfunktionen, die wiederum zu Gedächtnisschwierigkeiten, der Unfähigkeit Verhalten zu steuern, sich selbst zu regulieren und fehlender geistiger Flexibilität führt.
In der Fortbildung erfahren Sie mehr zu FASD, den unterschiedlichen Störungsbildern und ihren besonderen Auswirkungen im schulischen Alltag. Außerdem bekommen Sie Ideen für Handlungsmöglichkeiten und Unterstützungsmaßnahmen, um eine gelingende Inklusion von Schüler/-innen mit FASD zu gewährleisten.
Referentinnen:
Manuela Zengerle-Kapp, Fachmitarbeiterin Stabsstelle Schulische Inklusion, zertifizierte Fachkraft für FASD, Supervisorin/Coach (DGSv)
21
Mai
FASD - Prävention "Nüchtern steht dir gut! - Nein zu Alkohol in der Schwangerschaft!"
Nein zu Alkohol in der Schwangerschaft!
Do.
21.05.26
09:00
-
12:00
ACHTUNG!! Nur für Teilnehmer die schon den Grundkurs „Aber ich mach´s doch nicht mit Absicht! Kinder und Jugendliche mit Fetaler Alkoholspektrum-Störung“ absolviert haben.
Haben Sie an der Fortbildung „Ich mach´s doch nicht mit Absicht – Kinder und Jugendliche mit Fetaler Alkoholspektrumstörung (FASD) im schulischen Alltag“ teilgenommen? Sind Sie von der Brisanz und Wichtigkeit der Thematik überzeugt und möchten auch Sie Ihre Schüler/-innen für das Thema „Alkohol in der Schwangerschaft“ sensibilisieren, um so einen wichtigen Beitrag zur FASD-Prävention zu leisten?
Dann ist unsere Multiplikatorenschulung FASD-Prävention „Nüchtern steht dir gut! – Nein zu Alkohol in der Schwangerschaft“ genau das richtige Angebot für Sie!
Alkoholkonsum in der Schwangerschaft kann irreversible Schäden beim ungeborenen Kind verursachen. Jährlich werden über 12.000 Kinder mit unterschiedlichen Schweregraden des FASD (Fetal Alcohol Spectrum Disorder) geboren. Die Dunkelziffer wird weitaus größer vermutet.
FASD ist die häufigste nicht genetisch bedingte Behinderung, die zu 100% vermieden werden könnte.
Mit einem Präventionskonzept für die Klassenstufen 9-12 möchten wir Jugendliche frühzeitig, entwicklungsbegleitend und altersgerecht über Alkohol in der Schwangerschaft informieren und dessen Folgen sowie die Vermeidung von FASD vermitteln.
Das Konzept wurde von der Stabsstelle Schulische Inklusion im Bistum Augsburg in Zusammenarbeit mit einer Hebamme entwickelt, erprobt und evaluiert.
In der Fortbildung stellen wir Ihnen das FASD-Präventionskonzept sowie die Materialien dazu vor, geben fachliche Inputs zum Thema und probieren gemeinsam verschiedene Bausteine des Präventionskonzeptes aus.
Referentinnen:
Manuela Zengerle-Kapp, Fachkraft für FASD, MA an der Stabsstelle Schulische Inklusion, Supervisorin (DGSv)
und
Frau Rebekka Baur, Hebamme
02
Juli
Sonderpädagogische Zusatzqualifikation Teil 4
Zusatzqualifikation
Do.
02.07.26
09:00
-
17:00
Inhalt:
„Vorsicht-Teenager in der Pubertät“
Grundlegende Informationen zur Pubertät und deren Auswirkungen und Anforderungen in Bezug auf das Miteinander mit Heranwachsenden im schulischen Alltag
Inklusion konkret - Methoden für inklusiven Unterricht in Ideenworkshops
Geschichten erzählen, inklusive Bilderbücher …
Gemeinsamer Abschluss der Weiterbildung mit Übergabe der Teilnahmebestätigungen.
(geschlossener Teilnehmerkreis ab Kurs Teil 1)
03
Juli
Refreshing Day ZQ
Refreshing Day ZQ
Fr.
03.07.26
09:00
-
16:00
Dann laden wir Sie ganz herzlich zu unserem Refreshing-Day ZQ ein.
Achtung: Der Refreshing-Day ZQ richtet sich an ehemalige Teilnehmer/-innen der ZQ „Inklusion gestalten“.
Leitung:
Dr. Kristina Roth, OStDin i. K., Leiterin Stabsstelle Schulische Inklusion
Manuela Zengerle-Kapp, RLin i.K., Fachmitarbeiterin an der Stabsstelle Schulische Inklusion, Supervisorin/Coach (DGSv)
Referenten: N.N.