17
Nov
Sonderpädagogische Zusatzqualifikation Teil 2
Zusatzqualifikation
Montag
17.11.2025
09:00 Uhr
bis
16:00 Uhr
Inhalt Kursteil 2:
Was bedeutet eigentlich …?
Schule zwischen Diagnosen, Unterricht und Therapien!
• Einblicke in verschiedene Förderschwerpunkte und die Konsequenzen für
• den Unterricht/medizinisch-sonderpädagogische Grundbegriffe
• „Schule als sicherer Ort“ — ein Modell für die schulische Praxis
(geschlossener Teilnehmerkreis ab Kurs Teil 1)
Referent/innen: Zengerle-Kapp, Manuela; Dr. Roth, Kristina
Mitwirkende
Rosa Kaiser
Organisator/-in
Izla Simons
Organisator/-in
Nadine Lehner
Organisator/-in
Dr. Kristina Roth
Leiter/-in
Werdegang
- abgeschlossenes Studium der Religionspädagogik/Kirchlichen Bildungsarbeit und des Studiums Lehramt Hauptschule
- Abluss der Ausbildung als Religionslehrerin i. K. ; Zusatzqualifikation für Religionsunterricht an Förderschulen,
- sechs Jahre Tätigkeit als Referentin für Schulpastoral im Bistum Augsburg
- sechs Jahre Tätigkeit als Seminarleiterin i. K. für Förderschule
- Promotion an der kath. Universität Eichstätt, Lehrstuhl für Schulpädagogik zum Thema "Sinnhorizonte christl. gestalteter Schule"
- Aufbau und Leitung der Stabsstelle Schulische Inklusion
- Seit September 2020 Abteilungsleiterin
Manuela Zengerle-Kapp
Leiter/-in
Werdegang
- Studium der Sozialen Arbeit (KSFH) und Religionspädagogische Zusatzqualifikation (Philosophisch-Theologische Hochschule) Benediktbeuern
- Religionslehrerin i. K. an Grund-, Mittel-, und Förderschulen; seit 2010 an einem Sonderpädagogisches Förderzentrum
- Sonderpädagogische Zusatzqualifikation
- Supervisorin und Coach DGSv
- Fachmitarbeiterin an der Stabstelle Schulische Inklusion
- Fachkraft für FASD (Fetale Alkoholspektrumstörungen)
- Weiterbildung Wertschätzende Kommunikation (GFK nach Marshall Rosenberg)